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Organização da UC [?] Resultados a melhorar se mais de 25% alunos (no mínimo de 10 respostas) classifica como abaixo ou igual a 3 (Discordo) 2 das 4 questões do grupo. - conforme revisão do regulamento aprovada em 15 Maio 2009, ver http://quc.ist.utl.pt/_docs_/SSGQUC.pdf Avaliação da UC [?] Resultados a melhorar se mais 25% alunos (no mínimo de 10 respostas) classifica como abaixo ou igual a 3 (Discordo) a questão e/ou taxa de avaliação <50% e/ou taxa de aprovação <50%. - conforme revisão do regulamento aprovada em 15 Maio 2009, ver http://quc.ist.utl.pt/_docs_/SSGQUC.pdf Passível de Auditoria [?] Se os grupos da organização e avaliação da UC apresentarem ambos resultados a melhorar e, pelo menos, metade do corpo docnete (pares docente/tipo de aulas) apresentar resultados a melhorar no mínimo de dois grupos - conforme revisão do regulamento aprovada em 15 Maio 2009, ver http://quc.ist.utl.pt/_docs_/SSGQUC.pdf
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[?] Resultados a melhorar se mais de 25% classifica como abaixo ou igual a 3 (De vez em quando) - conforme revisão do regulamento aprovada em 15 Maio 2009, ver http://quc.ist.utl.pt/_docs_/SSGQUC.pdf [?] Resultados a melhorar se, entre os alunos que frequentaram as aulas (alunos que responderam igual so superior a 3 na pergunta da assiduidade às aulas, no mínimo de 10), mais 25% classifica como abaixo ou igual a 3 (Discordo) 2 das 3 questões do grupo. - conforme revisão do regulamento aprovada em 15 Maio 2009, ver http://quc.ist.utl.pt/_docs_/SSGQUC.pdf [?] Resultados a melhorar se, entre os alunos que frequentaram as aulas (alunos que responderam igual so superior a 3 na pergunta da assiduidade às aulas, no mínimo de 10), mais 25% classifica como abaixo ou igual a 3 (Discordo) 2 das 3 questões do grupo. - conforme revisão do regulamento aprovada em 15 Maio 2009, ver http://quc.ist.utl.pt/_docs_/SSGQUC.pdf [?] Resultados a melhorar se, entre os alunos que frequentaram as aulas (alunos que responderam igual so superior a 3 na pergunta da assiduidade às aulas, no mínimo de 10), mais 25% classifica como abaixo ou igual a 3 (Discordo) 2 das 3 questões do grupo. - conforme revisão do regulamento aprovada em 15 Maio 2009, ver http://quc.ist.utl.pt/_docs_/SSGQUC.pdf
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Assiduidade dos alunos [?] Resultados excelentes se mais de 75% classifica como acima ou igual a 3 (De vez em quando) - conforme revisão do regulamento aprovada em 15 Maio 2009, ver http://quc.ist.utl.pt/_docs_/SSGQUC.pdf Proveito da aprendizagem presencial [?] Resultados excelentes se, entre os alunos que frequentaram as aulas (alunos que responderam igual so superior a 3 na pergunta da assiduidade às aulas, no mínimo de 10), mais de 75% classifica como acima ou igual a 7 (Concordo) todas as questões do grupo (excepto a questão da assiduidade) e a média de respostas nos outros grupos (Capacidade Pedagógica e Interacção com os alunos) superior a 7 (Concordo). - conforme revisão do regulamento aprovada em 15 Maio 2009, ver http://quc.ist.utl.pt/_docs_/SSGQUC.pdf Capacidade pedagógica [?] Resultados excelentes se, entre os alunos que frequentaram as aulas, mais de 75% classifica como acima ou igual a 7 (Concordo) todas as questões do grupo e a média de respostas nos outros grupos (Proveito da aprendizagem presencial (excepto a questão da assiduidade dos alunos) e Interacção com os alunos) superior a 7 (Concordo). - conforme revisão do regulamento aprovada em 15 Maio 2009, ver http://quc.ist.utl.pt/_docs_/SSGQUC.pdf Interacção com os alunos [?] Resultados excelentes se, entre os alunos que frequentaram as aulas, mais de 75% classifica como acima ou igual a 7 (Concordo) todas as questões do grupo e a média de respostas nos outros grupos (Proveito da aprendizagem presencial (excepto a questão da assiduidade dos alunos) e Capacidade pedagógica) superior a 7 (Concordo). - conforme revisão do regulamento aprovada em 15 Maio 2009, ver http://quc.ist.utl.pt/_docs_/SSGQUC.pdf

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