De acordo com o regulamento do Sistema de Garantia da Qualidade das Unidades Curriculares do IST (QUC), deverão agora os Departamentos,
1) Para os processos de Auditoria, analisar os resultados e indicar que medidas serão tomadas para resolver os problemas apontados pelos estudantes. Os auditores terão acesso a todos os dados e comentários constantes no processo a fim de elaborarem o relatório de auditoria. Caso considerem necessário poderão solicitar mais informação ou uma reunião.
2) No caso do docentes com resultados a melhorar, entrar em contacto com os mesmos e, junto com o docente em causa, identificar os problemas e indicar as medidas que foram acordadas para evitar a repetição do problema.
message.department.teacher.details.results = Conclusão dos contactos com o Docente message.department.teachers = Aqui são apresentados os resultados dos inquéritos aos estudantes relativos à docência. A Docência é analisada nas dimensões Assiduidade dos alunos às aulas, (tendo em conta as razões apresentadas quando a assiduidade é baixa), Proveito da Aprendizagem Presencial, Capacidade Pedagógica, e Interacção com os Alunos - de acordo com o regulamentoInstruções:
Instituto Superior Técnico - Gabinete de Estudos e Planeamento
\ #2º Semestre de 2004/2005
\ #Experiência piloto para os cursos:
\ #Informação:
\ #Está em curso o lançamento dos inquéritos aos alunos por via informática, permitindo a recolha de uma classificação anónima de questões sobre:
\ #A recolha de dados é processada automaticamente, garantindo:
\ #O sistema garante que cada aluno responde ao inquérito relativamente a uma disciplina ao qual se encontra inscrito apenas uma única vez, mas sem guardar a ligação do aluno às respostas, garantindo o anonimato.
\ #Instituto Superior Técnico - Conselho Pedagógico / GEP
1º Semestre de 2006/2007
Participa!
A escola precisa da sua opinião.
Os resultados individuais do docente, da disciplina e das salas são todos lidos e considerados pelos órgãos centrais e coordenadores de licenciatura. São produzidos documentos, que reúnem informação considerada significativa e que indicia problemas no desenrolar da actividade pedagógica, para que se possa confrontar o docente com os seus resultados.
A participação de todos os alunos é fundamental para que a avaliação das disciplinas decorra de uma forma eficiente e possa reflectir com exactidão a sua opinião. Se não houver uma taxa de participação considerável, os resultados não terão significado. Reúna os seus colegas e incentive-os ao preenchimento.
Os alunos só podem avaliar disciplinas em que se encontrem inscritos, respectivos docentes e salas de aula. O sistema não guarda ligação do utilizador às respostas, assegurando a confidencialidade e unicidade das respostas. O anonimato do aluno é garantido.
Os resultados globais são públicos e pode consultá-los em http://gep.ist.utl.pt/html/inqueritos/.
Estão também disponíveis neste endereço algumas informações relativas a todo o processo.
Atenção: Questões marcadas com * são de resposta obrigatória.
message.inquiries.nhta.definition = Considera-se como trabalho autónomo o tempo dedicado por um estudante na pesquisa, estudo, elaboração individual e colectiva de trabalhos (trabalho de\ campo, resolução de problemas, estudos de caso, desenvolvimento de projectos, etc.), ou seja, todo o trabalho desenvolvido pelo aluno no âmbito das unidades curriculares em que se encontra inscrito no semestre fora das aulas (horas de contacto). message.inquiries.nhta.total = NHTA = soma trabalho autónomo para todas as UC message.inquiries.nhtaSuccessfullyEstimated = NHTA estimado com sucesso. message.inquiries.no.open.inquiries = Não existe nenhum inquérito a decorrer neste momento. message.inquiries.noTeachersToAnswer = Nesta UC não é possível preencher os inquéritos relativos ao corpo docente. Deve concluir o inquérito através do botão "Submeter Inquérito". message.inquiries.not.inside.period = Os inquéritos serão disponibilizados brevemente e funcionarão para alunos de licenciatura e mestrado integrado message.inquiries.not.open.for.non.degrees = Os inquéritos funcionam apenas para alunos de licentiaturas e mestrados integrados. message.inquiries.notCoordinator = Resultados não disponíveis, não faz parte da coordenação deste curso. message.inquiries.notOpen = Os seus inquéritos encontram-se todos preenchidos. Muito obrigado pela sua colaboração. message.inquiries.ord.semester = º Semestre message.inquiries.period.not.defined = O período de respostas ainda não foi definido. message.inquiries.preview.info = Visualizar o inquérito antes de submeter definitivamente: message.inquiries.publicResults.moreInfoLink = Mais informações poderão ser obtidas em http://quc.ist.utl.pt. message.inquiries.publicResults.notAvailable = Unidade curricular sem resultados disponíveis. message.inquiries.publicResults.notAvailable.0 = Estão a decorrer os Inquéritos desta Unidade Curricular. PARTICIPA! message.inquiries.publicResults.notAvailable.1 = Os resultados dos inquéritos desta UC estão a ser apurados. Em breve poderão ser consultados aqui. message.inquiries.publicResults.notAvailable.2sr = Esta unidade curricular não tem resultados do QUC disponíveis neste semestre porque a participação dos alunos nos inquéritos desta unidade curricular ficou abaixo dos 50% e, como tal, não é considerada representativa para ser divulgada à comunidade académica do IST. message.inquiries.publicResults.notAvailable.m1 = O funcionamento desta unidade curricular será avaliado brevemente. message.inquiries.publicResults.notAvailable.m2 = O sistema QUC apenas entrou em funcionamento no 2º semestre 2007/08. message.inquiries.publicResults.notAvailable.na = Esta unidade curricular não está sujeita a avaliação no âmbito do QUC, neste semestre, porque se trata de uma unidade curricular com formato excepcional (laboratorial, seminários, portfolio, etc.), para qual está a ser desenvolvido um modelo de avaliação específico. message.inquiries.requiredFieldsMarkedWithAsterisk = Os campos assinalados com * são de preenchimento obrigatório. message.inquiries.submitInquiryWhenFinnish = Quando terminar o preenchimento dos inquéritos aos docentes faça "Submeter Inquérito". Após a submissão não será possível alterar as respostas. As respostas submetidas serão guardadas sem qualquer ligação à identificação do aluno. message.inquiries.submition.ok = Inquérito submetido com sucesso. message.inquiries.teachers.inquiries.instructions1 = As UC's não sujeitas a inquérito, e de acordo com a informação junto aos resultados da UC, não estão sujeitas a Relatório do Docente por parte dos docentes que compõe o seu corpo docente. message.inquiries.teachers.inquiries.instructions2 = Algumas UC's não apresentam corpo docente atribuído; esta situação deverá ser averiguada pelo coordenador e comentada no relatório a apresentar. message.inquiries.theFillingIsOptional = O preenchimento dos inquéritos sobre o corpo docente é opcional. Se não quiser responder, deve concluir o inquérito através do botão "Submeter Inquérito".\ message.inquiries.title = QUC - Qualidade das Unidades Curriculares message.inquiries.unavailable.course = Esta disciplina não está disponível para avaliação. message.inquiries.unavailable.degree = Os inquéritos apenas estão disponíveis para os alunos das Licenciaturas em Arquitectura e em Engenharia Electrotécnica e de Computadores. message.inquiries.verify.data = Confirme os dados do inquérito antes de submeter: message.inquiry.delete.dataNotFound = Não foram encontrados registos com os dados específicados. message.inquiry.delete.sucess = Os dados foram apagados com sucesso. message.inquiry.doesntExistForSpecifiedParameters = Não existe nenhum inquérito criado para os parâmetros especificados message.inquiry.report.filledState = O relatório encontra-se {0}. message.inquiry.report.shouldFillIn = Deverá também preencher o Relatório message.inquiry.report.updated = Relatório actualizado com sucesso. message.inquiry.response.period.defined = O periodo de respostas foi actualizado. message.inquiry.upload.sucess = O ficheiro foi importado com sucesso! message.regent.details.inquiry = Para além das alterações de apresentação, esta versão QUC 2.0 inclui um sistema de acompanhamento das questões que os estudantes consideraram "a melhorar" (Mediana igual a 3.5 ou 4) ou "Inadequado" (Mediana inferior a 3.5). Nesses casos foi solicitado aos delegados que consultassem os colegas e comentassem e/ou interpretassem esse resultado. Foi posteriormente solicitado aos docentes também um comentário nas questões relativas à docência. Esses comentários estão acessíveis ao regente da UC e esperamos que permitam perceber a razão da insatisfação dos estudantes.